Nyarpsskolan F-6

Elever

Elevers inflytande är viktigt på Nyarpsskolan. Varje månad genomför vi ett gemensamt elevråd samt klassråd i våra klasser. Elevrådet leds av elever i åk 6 som innehar både ordförandeposten och sekreterarrollen. På fritidshemsavdelningarna genomförs fritidsråd.

Matråd genomförs två gånger per termin och leds av vår kock i köket.

Elevers röster och tankar kommer också fram genom årliga enkäter eller fokusintervjuer samt trygghetsvandringar på vår skolgård.

Elevaktiva utvecklingssamtal är en viktig del i vår verksamhet. Eleverna ansvarar utifrån ålder och mognad för olika delar i utvecklingssamtalen.

Vårdnadshavare

Vi strävar efter en god och förtroendefull kontakt med vårdnadshavare. En kontakt som bygger på respekt för varandra och ödmjukhet inför våra olika uppdrag att fostra ett barn till att bli en kompetent samhällsmedborgare.

Nyarpsskolan har en genomarbetat plan för föräldramöten. Våra vårdnadshavare möter olika teman och innehåll på föräldramötena i de olika årskurserna. Att få möjlighet till reflektion med andra föräldrar är en viktig del.

Vårdnadshavare erbjuds att delta i olika enkäter under deras barns år i skolan. I enkäterna ges möjlighet att uttrycka sin åsikt om skolans innehåll och verksamhet.

Under läsåret bjuds vårdnadshavare in till olika tillställningar för att ta del av det eleverna lärt sig/utvecklat.

Nyarpsskolan har tre avdelningar:

• Fyren, F-1
• Kajutan, 2-6
• Avdelning Jollen, anpassad grundskola (läs mer under rubriken "Nyarpsskolan anpassad grundskola)

Fritidshemmen har öppet kl 06.00-18-00.
Frukost äter vi i matsalen kl 07.20.  En stund innan skolan börjar har vi en gemensam utevistelse.
Varje dag har vi planerade aktiviteter utifrån våra styrdokument.

Det går att nå oss kl 06.00- 07.30. Vi är med barnen under skoltid och kan därför inte ta emot telefonsamtal. Vid akuta ärenden, kontakta administratör, telefon 036-10 65 22.

Schema och sjukanmälan

Nytt grundschema ska lämnas via Vklass inför terminsstart. Schemat utgår från vårdnadshavarnas arbets- eller studietider. Alla schemaändringar (även vid lov) och sjukanmälningar görs i Vklass.

Lämna och hämta på fritids

Vi ser helst att ni hämtar eller lämnar barnet på fritids minst en gång i veckan och då har kontakt med personalen. Om barnet går själv, uppmana barnet att alltid ta kontakt med personal och säga "Hej, nu är jag här"!

Kläder

Se till att det finns extrakläder och regnkläder på fritids och att alla kläder och skor är märkta. Självklart ser vi helst att barnen har "kläder efter väder" varje dag.

Ta med en kompis hem från fritids

Om ditt barn ska följa med en kompis hem är det önskvärt att överenskommelsen är gjord i förväg. Vårdnadshavare ska alltid meddela fritidspersonal när detta är bestämt. Om önskan uppstår i samband med en hämtning kontaktas barnets vårdnadshavare på plats. Det är alltid vårdnadshavarna som har ansvar för kompishämtning. Telefonnummer får ej lämnas ut av personalen på skolan.

Lov och studiedagar

Under lovdagar slår vi ibland ihop våra avdelningar. Tänk på att göra schemaändringar i god tid, då kan vi lättare planera för verksamheten och måltider.

Förskoleklassen får sin identitet genom kombinationen av förskolans och grundskolans arbetssätt och metodik.

Förskoleklassens syfte:

• Att stimulera elevens utveckling och lärande och förbereda för fortsatt utbildning.
• Utbildningen ska utgå från en helhetssyn på eleven och elevens behov.
• Att främja allsidiga kontakter och social gemenskap
• Att lek och skapande ska ingå som väsentliga delar i lärandet.

Vårt uppdrag och övergripande mål är att varje elev:

• Utvecklar en förmåga att vara i grupp.
• Respekterar andra människors egenvärde.
• Visar respekt och omsorg om inre och yttre miljö.
• Utvecklar nyfikenhet och lust att lära.

Rastaktiviteterna är ett komplement till den fria leken. Eleverna har inflytande och delaktighet och veckans aktiviteter planeras utifrån elevernas förslag. Aktiviteter tränar bland annat samarbete, regler och turtagning. Alla är med utifrån sina egna förutsättningar.

Genom vuxenledda aktiviteter på rasten blir det flera vuxna ute och förhoppningsvis en tryggare rast. 

Rastboden

Skolans två rastbodar är öppna ett antal tillfällen varje dag och riktar sig till alla eleverna på skolan. Här finns lekmaterial som inte finns i klasserna vilket ger fler möjligheter till en meningsfull rast.

Rastboden bygger på att barnen själva har ansvar för materialet och ser till att det lämnas tillbaka efter avslutad lek. En rast i veckan har årskurs 5 ansvar för en av bodarna.

Rastaktiviteterna och rastbodarna ska bidra till:

• meningsfull rast
• ökad rörelse
• nya kompisrelationer
• ökat elevinflytande
• ökat ansvar

På Nyarpsskolan finns anpassad grundskola 1-6. Den anpassade grundskolan är till för elever som har svårt att klara målen för grundskolan på grund av en intellektuell funktionsnedsättning eller förvärvad hjärnskada. I anpassad grundskola får eleven en utbildning som är individuellt anpassad och som så långt det är möjligt motsvarar grundskolan.

Läs mer om Nyarpsskolan anpassad grundskola

Nyarpsskolan
Vättergatan 48
564 32 Bankeryd

Sjukfrånvaro och ledighet

Frånvaroanmälan görs i Vklass eller via telefon, 036-10 28 00

Fritidshem

• Fyren, telefon 036-10 65 73
• Kajutan, telefon 036- 10 65 18
• Jollen, telefon 036- 10 65 06